Lernen im Corona-Lockdown : Wie Schulen in Südtondern die Auswirkungen von Stofflücken einschätzen

von Hagen Wohlfahrt und Arndt Prenzel 15. Januar 2021, 16:50 Uhr

DPA

Der Corona-bedingte Lockdown stellt die Schulen vor nie dagewesene Herausforderungen.

Was, wenn die Schließungen länger dauern: Haben Viertklässler dann überhaupt alle Grundlagen für weiterführende Schulen?

Südtondern | Über die Qualität von Distanzunterricht wird viel gestritten. Doch ganz gleich, ob es an den einzelnen Schulen eher gut oder eher schlecht läuft und unabhängig davon, welche Unterstützung die Kinder und Jugendlichen zu Hause beim Lernen erhalten können –...

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